Привет, школа
Волнение учителей перед встречей со своими учениками – и всерьёз, и в шутку – испытание
В купе поезда – две Женщины. Первая, не поднимая головы, лихорадочно листает книжку, Вторая удивлённо смотрит на Первую.
ПЕРВАЯ: Так, кажется, запомнила: «Решетников Фёдор Павлович, художник, написал картину «Прибыл на каникулы». На картине изображён суворовец с чемоданчиком, отдающий честь деду, стоящему руки по швам».
ВТОРАЯ: Господи, что вы там зубрите?
П: Ой, знаете, это ужас какой-то! Понимаете, я учительница.
В: Ну и что? Я тоже учительница, русского и литературы.
П: Правда? Ну тогда вы меня поймёте как никто.
В: Как никто другой.
П: А?
В: Я вас просто поправила.
П: Спасибо! Вижу, вы в хорошей форме! А я, я учительница младших классов, и за лето всё забыла!
В: Как – забыла? Как учитель может забыть?
П: Гуляла, отдыхала и забыла!
В: Ну не знаю, со мной не бывает, я назубок всех писателей, все басни Андрей Андреича Крылова.
П: Ивана Андреевича, мне кажется.
В: Милочка, если кажется – креститесь! Уж, наверное, мне лучше знать, я-то всё помню, а вы всё забыли. Как там в басне? «Ты всё пела? Это дело. Так пойди же подай заявление об уходе».
П: Это что за басня?
В: Господи! И это забыли? «Стрекоза и муравьед».
П: Ой, ладно, надо зубрить... мы весной с ребятами в Третьяковке были, я обещала осенью их про картины поспрашивать, а сама ничего не помню.
В: Давайте я вас попроверяю.
П: Вот по этой репродукции спрашивайте.
В: Давайте... Ну что, девочка моя, ты помнишь, мы весной были в Третьяковской галерее?
П: Хо-хо! Конечно! Это у меня самое сильное впечатление! Запомнила на всю жизнь!
В: Ну скажи тогда, а в честь кого галерея названа Третьяковской?
П: Ой, а мы это не проходили.
В: Стыдно, моя милая, надо знать. Галерея так называется в честь ближайшей станции метро – «Третьяковская». Ну хорошо, а какие картины тебе запомнились?
П: Мне запомнилась картина «Прибыл... Прибыл...»
В: Ну хорошо, название ты не помнишь, а что изображено на картине?
П: Ну там мальчик в форме... с чемоданом берёт под козырёк, а перед ним дед стоит руки по швам...
В: Ой, окно!
П: Держите репродукцию!.. Ну вот... Как же мы теперь вспомним?
В: Ты забываешь, девочка,что я-то всё помню. Давай начнём с имени автора.
П: Что-то с решёткой связано.
В: С решёткой? Ну я прекрасно знаю, художник Уголовников.
П: Да? Может быть.
В: Теперь название.
П: Прибыл, прибыл... Кто прибыл, куда прибыл...
В: Говоришь – парень в форме с чемоданом? Дед перед ним руки по швам? Всё ясно. Парень в форме собрал деду чемодан и выселяет за неуплату. Картина Уголовникова «Прибыл судебный пристав».
П: Здорово! Значит, мы к школе готовы?
В: Ещё как!
П: Это надо отметить
В: Да, как там Пушкин сказал? «Выпьем, няня, где же виски?» Ох, люблю Александра Васильевича...
ПЕРВАЯ: Так, кажется, запомнила: «Решетников Фёдор Павлович, художник, написал картину «Прибыл на каникулы». На картине изображён суворовец с чемоданчиком, отдающий честь деду, стоящему руки по швам».
ВТОРАЯ: Господи, что вы там зубрите?
П: Ой, знаете, это ужас какой-то! Понимаете, я учительница.
В: Ну и что? Я тоже учительница, русского и литературы.
П: Правда? Ну тогда вы меня поймёте как никто.
В: Как никто другой.
П: А?
В: Я вас просто поправила.
П: Спасибо! Вижу, вы в хорошей форме! А я, я учительница младших классов, и за лето всё забыла!
В: Как – забыла? Как учитель может забыть?
П: Гуляла, отдыхала и забыла!
В: Ну не знаю, со мной не бывает, я назубок всех писателей, все басни Андрей Андреича Крылова.
П: Ивана Андреевича, мне кажется.
В: Милочка, если кажется – креститесь! Уж, наверное, мне лучше знать, я-то всё помню, а вы всё забыли. Как там в басне? «Ты всё пела? Это дело. Так пойди же подай заявление об уходе».
П: Это что за басня?
В: Господи! И это забыли? «Стрекоза и муравьед».
П: Ой, ладно, надо зубрить... мы весной с ребятами в Третьяковке были, я обещала осенью их про картины поспрашивать, а сама ничего не помню.
В: Давайте я вас попроверяю.
П: Вот по этой репродукции спрашивайте.
В: Давайте... Ну что, девочка моя, ты помнишь, мы весной были в Третьяковской галерее?
П: Хо-хо! Конечно! Это у меня самое сильное впечатление! Запомнила на всю жизнь!
В: Ну скажи тогда, а в честь кого галерея названа Третьяковской?
П: Ой, а мы это не проходили.
В: Стыдно, моя милая, надо знать. Галерея так называется в честь ближайшей станции метро – «Третьяковская». Ну хорошо, а какие картины тебе запомнились?
П: Мне запомнилась картина «Прибыл... Прибыл...»
В: Ну хорошо, название ты не помнишь, а что изображено на картине?
П: Ну там мальчик в форме... с чемоданом берёт под козырёк, а перед ним дед стоит руки по швам...
В: Ой, окно!
П: Держите репродукцию!.. Ну вот... Как же мы теперь вспомним?
В: Ты забываешь, девочка,что я-то всё помню. Давай начнём с имени автора.
П: Что-то с решёткой связано.
В: С решёткой? Ну я прекрасно знаю, художник Уголовников.
П: Да? Может быть.
В: Теперь название.
П: Прибыл, прибыл... Кто прибыл, куда прибыл...
В: Говоришь – парень в форме с чемоданом? Дед перед ним руки по швам? Всё ясно. Парень в форме собрал деду чемодан и выселяет за неуплату. Картина Уголовникова «Прибыл судебный пристав».
П: Здорово! Значит, мы к школе готовы?
В: Ещё как!
П: Это надо отметить
В: Да, как там Пушкин сказал? «Выпьем, няня, где же виски?» Ох, люблю Александра Васильевича...